水家湖農場:圍繞“六實”開展群眾路線教育實踐
發布日期:2013-12-20 來源: 瀏覽次數:4876

自安徽農墾7月份啟動黨的群眾路線教育實踐活動以來,水家湖農場黨委聚焦“四風”問題、突出重點工作,圍繞“六實”開展教育實踐,做到了活動開展和農場工作“兩不誤、兩促進”。
學習教育扎實。創新學習教育方式,搭建了“黨員干部書屋”平臺,并將讀書學習與干部成長進步掛鉤;充分運用中心組學習、專題培訓、上黨課、座談交流、網絡教育等多種方式加強學習教育,增強了各級黨員干部參加教育實踐活動的自覺性。
征求意見務實。組織開展“我為農場發展建言”活動,全場1080名職工群眾積極參與,征集各類提案共計三大類28條;開展問卷調查,征求359名職工群眾對場領導班子及各級管理人員作風建設等方面的意見建議46條,為整改環節打好了基礎。
查擺問題真實。查擺問題與解決問題深度結合,成效明顯。今年抗旱工作中,農場領導深入一線、靠前指揮,發現問題、解決問題,將抗旱保苗作為踐行群眾路線的重要內容,基層單位涌現出一批先進典型人物,抗旱保苗取得了實效。
談心談話誠實。農場領導及5個督導組成員通過專題座談、個別訪談、上門走訪等方式,圍繞結構調整、產業化發展、民生工作及職工群眾關注的熱點難點焦點問題開展談心談話100多人次,使各級黨員干部與職工群眾之間真正實現了思想融合。
民主生活求實。會前,黨委及其成員認真撰寫對照檢查材料;會上,大家以真誠客觀、實事求是的態度進行自我剖析,達到了“紅紅臉、出出汗”的目的,實現了教育實踐活動的總要求。
制度規定落實。認真開展“回頭看”,領導小組責成活動辦認真清理了近年來農場出臺的各項規章制度,結合實際出臺了《關于進一步加強干部作風建設的若干規定》,修訂了《黨委會議制度》、《場級領導職務消費管理辦法》、《規范接待及公務用車管理辦法》等制度文件,并加大督查力度、確保落到實處。(胡文芳)
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