龍亢農場中學:文明之花綻放校園
發布日期：2007-05-09 來源： 瀏覽次數：4049
近日，對安徽省龍亢農場中學來說，可謂是雙喜臨門，剛剛獲得“蚌埠市第十二屆文明單位”“懷遠縣第二屆文明單位”的授牌，在蚌埠市紀念“五四”運動88周年暨表彰大會上，又被授予“蚌埠市青年文明號”稱號。這是該校師生高擎精神文明建設大旗，團結奮進，追求卓越，不斷攀登新高峰創下的新成果。
龍亢農場中學在狠抓教學常規管理，提高教學質量的同時，注重發揮環境育人的功能，不斷加大精神文明創建工作力度，通過創建“市級文明單位”“市級青年文明號”等活動卓有成效的開展，增強凝聚力，提高學校知名度，提升學校形象。
多年來，龍亢農場中學在“縣級文明單位”的基礎上自我加壓，制定了創建“市級文明單位”的目標，并長期不懈地努力，采取抓教育、抓活動、抓整治、抓亮點、建機制等一系列措施，營造了濃厚的創建氛圍。一是加強師德行風建設，弘揚高尚師德師風，通過班主任工作經驗交流會、師德學習會、先進教師事跡報告會等，增強和深化青年教師的務實意識，提高教師的道德修養。二是堅持育人為先，抓好學生的養成教育，利用多種途徑深入開展愛國主義教育活動，采取生動靈活、喜聞樂見的方式大力營造文明氛圍。三是強化環境衛生建設，做好校園的綠化美化，建立衛生責任制，通過不懈的宣傳和嚴格的檢查，形成了人人講衛生，人人做榜樣的新風氣。四是豐富校園文化，陶冶師生情操激勵奮發進取，一方面積極開辟各類活動場所，另一方面抓住重大節假日，精心組織開展豐富多彩的文藝活動；與此同時，校報《綠野》也成為活躍校園文化，傳遞文明創建信息，展示學校文明創建成果的重要陣地。
龍亢農場中學有35周歲以下的青年教師60名，占教職工總數的65.2%。學校從思想上、政治上和生活上關心和呵護青年教師，以“市級青年文明號”創建為抓手，為青年教師的健康成長搭建平臺。首先注重培養青年教師的使命感和愛生敬業精神，努力提高教師的事業心和責任感；其次定期開展"青年教師授課大賽"等活動為青年教師搭建鍛煉成長的平臺，全面提高青年教師的知識水平和業務能力，使青年教師迅速提高業務水平和工作能力。經過幾年的鍛煉，一大批青年教師脫穎而出成為各學科、各條線的骨干教師。學校教師隊伍綜合素質顯著提高，先鋒作用明顯增強，推動了學校各項工作的順利開展，取得了良好的社會效益、經濟效益和人才效益。
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